Guía docente de Traducción en Ciencia y Tecnología A-B Francés (25211LQ)

Prerrequisito:

Haber superado 6 créditos obligatorios de la materia de Traducción B-A.

Recomendaciones:

- Tener conocimientos básicos de los ámbitos específicos de las dos lenguas de trabajo.
- Haber aprobado las asignaturas de Documentación aplicada a la traducción y Terminología.
- Haber aprobado la asignatura de Traducción A-B.

En aras de aprovechar la oferta limitada de asignaturas específicas de traducción especializada, se
recomienda complementar esta asignatura con otras asignaturas optativas de traducción en ámbitos
específicos, tales como:

- Traducción en Ciencia y Tecnología B-A.
- Traducción en Ciencia y Tecnología A-C.
- Traducción en Ciencia y Tecnología C-A.
- Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas B-A.
- Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas A-B.
- Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas C-A.
- Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas A-C.

Esta asignatura optativa se puede cursar simultáneamente a la obligatoria Traducción especializada
A-B. Como el alumnado solo dispone de 30 créditos de optatividad, es conveniente que seleccione
de forma coherente su itinerario curricular.

Traducción en ámbitos específicos de la profesión.
Traducción inversa.

El alumnado será capaz de:

 Aplicar los conocimientos teóricos a la práctica.
 Utilizar los discursos propios de los ámbitos específicos de la ciencia y tecnología de las lenguas de trabajo.
 Abordar todo tipo de textos de los ámbitos específicos de la ciencia y tecnología para realizar el proceso de traducción.
 Organizar y planificar el trabajo de traducción y tomar decisiones traductológicas desarrollando el razonamiento crítico.
 Aplicar los conocimientos sobre la búsqueda de información y documentación.
 Revisar con rigor y controlar, evaluar y garantizar la calidad de traducciones en los ámbitos específicos de la ciencia y tecnología.
 Utilizar las herramientas informáticas y profesionales.
 Aprender en autonomía desarrollando la creatividad y la flexibilidad.
 Trabajar en equipo tanto de traducción como de carácter interdisciplinar desarrollando capacidad de liderazgo.
 Adoptar una disposición ética en el ejercicio de la profesión.
 Traducir del español al francés un texto contemporáneo, del ámbito de la ciencia o de la tecnología, de unas 300-350 palabras en aproximadamente dos horas.

- Tema 1. Presentación de la asignatura: contenido, metodología y evaluación. Introducción a los ámbitos específicos de la ciencia y tecnología: la diversidad de encargos de traducción.
- Tema 2. El proceso traductor en ciencia y tecnología.
- Tema 3. Análisis de géneros textuales en ciencia y tecnología.
- Tema 4. Fuentes de documentación y terminología en ciencia y tecnología.
- Tema 5. Revisión y evaluación de traducciones en ciencia y tecnología.

Seminarios/Talleres
- Diversos seminarios y talleres relacionados con el temario teórico.

- Alcaraz Varó, Enrique, Mateo Martínez, José y Yus Ramos, Francisco (eds.) (2007). Las lenguas
profesionales y académicas. Madrid: Ariel
- Alcina Caudet, Amparo y Silvia, Gamero Pérez (eds.) (2002). La traducción científico-técnica y
la terminología en la sociedad de la información. Alicante: Publicacions de la Universitat Jaume I.
- Bédard, Claude (1986). La traduction technique. Principes et pratique. Montreal: Linguatech.
- Binet, Jean-Paul et al. (1987). Le français, langue des sciences et des techniques. Luxemburgo:
RTL Edition.
- Gambier, Yves (ed.) (1998). Discours professionnels en Français. Francfort: Peter Lang.
- Gamero Pérez, Silvia (2001). La traducción de textos técnicos. Barcelona: Ariel.
- Gonzalo García, Consuelo y García Yebra, Valentín (eds.) 2004. Manual de documentación y
terminología para la traducción especializada. Madrid: Arcos Libros.
- Gouadec, Daniel (2002). Profession, traducteur. París: La Maison du Dictionnaire.
- Gouadec, Daniel (2004). Faire traduire. París: La Maison du Dictionnaire.
- Gutierrez Rodilla, Bertha (1998). La ciencia empieza en la palabra. Análisis e historia del
lenguaje científico. Barcelona: Ediciones Península.
- Kocourek, Rostislav (1991). La langue française de la technique et de la science. Wiesbaden :
Oscar Branstetter Verlag.
- Lerat, Pierre (1995). Les langues spécialisées. París: PUF.
- Locke, David (1997). La ciencia como escritura. Madrid: Cátedra.
- Maillot, Jean (1981). La traduction scientifique et technique. París: Technique et documentation.
- Marimón Llorca, Carmen y Santamaría Pérez, Isabel (2007). Los géneros y las lenguas de
especialidad (II): el contexto científico-técnico. En Las lenguas profesionales y académicas,
Alcaraz Varó, Enrique, Mateo Martínez, José y Yus Ramos, Francisco (eds.). 127-40. Madrid:
Ariel
- Rouleau, Maurice (1994). La traduction médicale. Montreal: Linguatech.

- Una bibliografía actualizada se pondrá a disposición del alumnado cuando se implante la docencia de la asignatura.

- Biblioteca electrónica de la Universidad de Granada:
http://www.ugr.es/~biblio/biblioteca_electronica/libros_electronicos/index.html

- Aula.int Biblioteca Digital ofrece acceso a un amplio abanico de recursos en línea para el
traductor http://aulaint.ugr.es/index.php?pag=biblio

- Sketch Engine: https://www.sketchengine.eu/

• MD01. Lección magistral/expositiva. 
• MD02. Sesiones de discusión y debate. 
• MD03. Resolución de problemas y/o estudio de casos prácticos. 
• MD04. Prácticas de laboratorio, en sala informática u otras. 
• MD05. Seminarios. 
• MD06. Talleres. 
• MD07. Realización de trabajos en grupo. 
• MD08. Realización de trabajos individuales

En la convocatoria ordinaria la evaluación será continua y consistirá en la realización de diferentes encargos de traducción que se irán realizando de forma individual o por grupos a lo largo de la asignatura, así como una prueba de traducción individual con tiempo limitado. Se traducirá del español al francés un texto especializado de unas 300-350 palabras en 2 horas y/o se deberá responder a una pregunta relacionada con la traducción.

Pruebas:

- Realización de ejercicios y actividades de traducción del español al francés individuales o en grupos integrados, en la medida de lo posible, por alumnos nacionales y de intercambio (varias tareas que suponen el 60 % de la nota final de la asignatura).

- Prueba de traducción individual del español al francés con tiempo limitado (40 %).

La calificación final será la nota media de las actividades de traducción (individuales o en grupos) y de la prueba individual.

En la convocatoria de evaluación extraordinaria, la evaluación constará de un encargo de traducción de un texto.

Dicho encargo consistirá en las siguientes tareas:

- Traducción de un texto de unas 300-350 palabras (60 %)

- Justificación de las decisiones tomadas y/o respuesta a una pregunta de traducción (40 %)

La calificación final será la nota media de las pruebas realizadas.

En la convocatoria de evaluación única final, la evaluación constará de un encargo de traducción de un texto. La prueba se realizará de manera presencial.

Dicho encargo consistirá en las siguientes tareas:

- Traducción de un texto de unas 300-350 palabras (60 %)

- Justificación de las decisiones tomadas y/o respuesta a una pregunta de traducción (40 %)

La calificación final será la nota media de las pruebas realizadas.

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).