Guía docente de Prácticas de la Traducción Jurídica B. Alemán (M21/56/2/8)

Curso 2023/2024
Fecha de aprobación por la Comisión Académica 14/06/2023

Máster

Máster Universitario en Traducción Profesional

Módulos

  • Traducción Jurídica
  • Traducción Profesional

Rama

Artes y Humanidades

Centro Responsable del título

International School for Postgraduate Studies

Semestre

Segundo

Créditos

6

Tipo

Optativa

Tipo de enseñanza

Presencial

Profesorado

  • Silvia Martínez Martínez

Tutorías

Silvia Martínez Martínez

Email
  • Primer semestre
    • Martes 9:00 a 11:00 (Cita Previa-Desp.9-Buens)
    • Miercoles 11:00 a 13:00 (Cita Previa-Desp.9-Buens)
    • Miércoles 11:00 a 13:00 (Cita Previa-Desp.9-Buens)
    • Jueves 9:00 a 11:00 (Cita Previa-Desp.9-Buens)
  • Segundo semestre
    • Martes 9:00 a 11:00 (Cita Previa-Desp.9-Buens)
    • Miércoles 11:00 a 13:00 (Cita Previa-Desp.9-Buens)
    • Miercoles 11:00 a 13:00 (Cita Previa-Desp.9-Buens)
    • Jueves 9:00 a 11:00 (Cita Previa-Desp.9-Buens)

Breve descripción de contenidos (Según memoria de verificación del Máster)

Esta materia se centrará en el análisis y traducción de textos jurídicos pertenecientes a diferentes ordenamientos jurídicos y combinaciones lingüísticas, teniendo en cuenta la actual demanda del mercado.

- Análisis de textos jurídicos desde diferentes puntos de vista: lingüístico, funcional, temático, comparado.

- Traducción de textos jurídicos

- Traducción directa e inversa

- Revisión de traducciones

Prerrequisitos y/o Recomendaciones

Tener un nivel al menos de B2 de alemán.

Competencias

Competencias Básicas

  • CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Resultados de aprendizaje (Objetivos)

RCG1, RCG4, RCE1, RCE2, RCE3, RCE4, RCE5, RCE6, RCT2, RCT4.

Programa de contenidos Teóricos y Prácticos

Teórico

Temario teórico y práctico

Tema 1: Presentación de la asignatura. Especificidad del lenguaje jurídico (alemán-español).

Tema 2: Clases textuales y modelos de análisis.

Tema 3: Fuentes de documentación para traductores en el ámbito jurídico.

Tema 4: Documentos jurídicos y administrativos.

El material estará alojado en la plataforma PRADO.

Práctico

Todos los textos que se traten se abordarán del siguiente modo:

  • Análisis de textos.
  • Planificación y preparación de la traducción.
  • Proceso y estrategias de traducción.
  • Gestión terminológica.
  • Revisión y evaluación de traducciones aplicando criterios de calidad.

Bibliografía

Bibliografía fundamental

Alcaraz Varó, E. y Hughes, B. (2002). El español jurídico. Ariel.

Álvarez, M. (1995). Tipos de escrito III: Epistolar, administrativo y jurídico. Arco/Libros.

Arntz, R.: (2000/2001). La traducción jurídica, una disciplina situada entre el derecho comparado y la lingüística contrastiva. Revista de Lenguas para Fines Específicos, 7-8, (375-399).

Castaño Miñambres, P. (2005). Enseñanza de la traducción jurídica. [Trabajo de Grado, Universidad de Salamanca].

Cobos López, I. (2020) Traducción institucional (alemán-español). Tirant lo Blanch.

Cobos López, I. (2021). Equivalencias terminológicas entre órganos judiciales españoles y alemanes: análisis contrastivo. Sendebar, 32, 238-265. https://doi.org/10.30827/sendebar.v32.16959

Daum, U. (2004). Introducción a la terminología jurídica = Einführung in die spanische Rechtssprache. C.H. Beck.

De Groot, G. R. (1991). Recht, Rechtssprache und Rechtssystem. Betrachtungen über die Problematik der Übersetzung juristischer Texte. Terminologie et Traduction, 3, (279-316).

De Groot, G. R.  (1999). Zweisprachige juristische Wörterbücher. En, Sandrini, P. (ed.), Übersetzen von Rechtstexten: Fachkommunikation im Spannungsfeld zwischen Rechtsordnung und Sprache, pp. 203-227. Gunter Narr

Feria García, M. (ed.) (1999). Traducir para la justicia. Comares.

Elena García, P. (2016). La traducción de documentos alemanes. Comares.

Holl, I. (2016). Textología contrastiva, derecho comparado y traducción jurídica. Frank & Timme.

Sandrini, Peter (ed.) (1999). Übersetzen von Rechtstexten. Fachkommunikation im Spannungsfeld zwischen Rechtsordnung und Sprache. Gunter Narr.

Simon, Heike y Funk-Baker, G. (2006). Einführung in das deutsche Recht und die deutsche Rechtssprache. C. H. Beck.

Varela Salinas, M. (2012). Introducción a la traducción jurídica. Grin.

Bibliografía complementaria

Se facilitará en clase.

Enlaces recomendados

Diccionario jurídico de la Real Academia Española: http://dej.rae.es/#/entry-id/E152500

Diccionario jurídico español, monolingüe: http://www.enciclopedia-juridica.biz14.com/

Deutsches Rechtswörterbuch: http://drw-www.adw.uni-heidelberg.de/drw-cgi/zeige

Recursos en línea para traducción institucional: https://dti.ua.es/es/master-oficial-en-traduccio n-institucional/recursos-en-linea-para-traduccion-   institucional.html#traduccionjuridicaaleman

Gerichtsorganisation in Spanien - Überblick: https://de.wikipedia.org/wiki/Gerichtsorganisation_in_Spanien

Wolfgang Sohst: Das spanische Bürgerliche Gesetzbuch Código Civil Español und Spanisches Notargesetz. 2013:     http://www.xenomoi.de/media/unknown/77/fa/d4/codigocivil2013_auszug-20020.pdf

Metodología docente

Evaluación (instrumentos de evaluación, criterios de evaluación y porcentaje sobre la calificación final.)

Evaluación Ordinaria

El artículo 17 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que la convocatoria ordinaria estará basada preferentemente en la evaluación continua del estudiante, excepto para quienes se les haya reconocido el derecho a la evaluación única final.

En caso de no acogimiento a la evaluación única final, el alumno deberá haber asistido a un 80 % de las clases.

Pruebas, ejercicios y proyectos sometidos a evaluación continua individual o en grupo (70 %)

Aportaciones del estudiante en sesiones de discusión y actitud del estudiante en las diferentes actividades desarrolladas (30 %).

Las pruebas consisten en la traducción de textos jurídicos de las características tratadas en clase.

Se valorará la argumentación y las estrategias seguidas en las traducciones. En definitiva, el alumnado ha de demostrar su capacidad para traducir textos con un nivel óptimo que le permita incorporarse al mundo profesional.

En caso de que, por causa sobrevenida y justificada, el alumno no pudiera asistir al menos al 80 % de las clases presenciales, la prueba de evaluación final constituirá el 100 % de su nota.

El sistema de calificaciones se expresará mediante calificación numérica de 0 a 10 según lo establecido en el RD 1125/2003, de 3 de septiembre, por el que se establece el sistema de créditos y sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en territorio nacional.

Evaluación Extraordinaria

El artículo 19 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que los estudiantes que no hayan superado la asignatura en la convocatoria ordinaria dispondrán de una convocatoria extraordinaria. A ella podrán concurrir todos los estudiantes, con independencia de haber seguido o no un proceso de evaluación continua. De esta forma, el estudiante que no haya realizado la evaluación continua tendrá la posibilidad de obtener el 100% de la calificación mediante la realización de una prueba y/o trabajo.

La evaluación consistirá en:

Calificación mediante la realización de una prueba de traducción (ES-AL) (50 %) y (AL-ES) (50 %).

La nota final es la suma de ambas notas obtenidas dividida entre 2.

NOTA: para poder calcular la nota media de la asignatura, el/la estudiante deberá haber obtenido al menos un mínimo de 5 en cada una de las dos partes que conforman la asignatura.

Evaluación única final

El artículo 8 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que podrán acogerse a la evaluación única final, el estudiante que no pueda cumplir con el método de evaluación continua por causas justificadas.

Para acogerse a la evaluación única final, el estudiante, en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura o en las dos semanas siguientes a su matriculación, si esta se ha producido con posterioridad al inicio de las clases o por causa sobrevenidas. Lo solicitará, a través del procedimiento electrónico, a la Coordinación del Máster, quien dará traslado al profesorado correspondiente, alegando y acreditando las razones que le asisten para no poder seguir el sistema de evaluación continua.

La evaluación consistirá en:

Calificación mediante la realización de una prueba de traducción (ES-AL) (50 %) y (AL-ES) (50 %).

La nota final es la suma de ambas notas obtenidas dividida entre 2.

NOTA: para poder calcular la nota media de la asignatura, el/la estudiante deberá haber obtenido al menos un mínimo de 5 en cada una de las dos partes que conforman la asignatura.

Información adicional